Archives de catégorie : Conduite du Changement

août
26
2011

Le e-learning peut être soporifique…

Par Michel Diaz

Passé l’engouement de la découverte, le e-learning peine parfois à maintenir l’attention des apprenants dans la durée… Quand le Département Formation a conduit le « changement e-learning » avec suffisamment de sérieux, et réussi à attirer les apprenants devant leur première expérience … Continuer la lecture →

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juin
8
2011

Impact du réseau social sur le recrutement… et la formation ?

Par Michel Diaz

Selon une récente enquête de StepStone dans 40 pays, 73% des services de recrutement plébiscitent les réseaux sociaux pour leur efficacité… De quoi inspirer les professionnels de la formation ? Avant : l’information (le bon CV) était achetée (très) cher … Continuer la lecture →

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mai
18
2011

Marquez, partagez, discutez, référencez, contribuez…

Par Michel Diaz

Un livre blanc de Saba au titre alléchant : « La formation en réseaux sociaux : introduction »… quelques poncifs, c’est normal ; une trouvaille (c’est moins fréquent)… La trouvaille tient dans la suite d’impératifs repris dans le titre de ce billet … Continuer la lecture →

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jan
25
2011

Convergence LMS & Talent Management Systems

Par Aude Dellacherie

2010 a confirmé la convergence des offres Learning Management System et Talent Management Systems… 2011 permettra de consolider cette tendance de fond… Autant de stratégies ou presque, que d’éditeurs… D’abord, les éditeurs de plateforme eLearning qui ont anticipé cette convergence … Continuer la lecture →

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déc
21
2010

Du bon usage du eLearning… et du tracking

Par Michel Diaz

Le récent arrêt du Tribunal de Grande Instance de Lille risque de donner quelques sueurs froides aux Responsables Formation oeuvrant dans les filiales françaises de groupes nord-américains… eLearning et tracking, sous réserve… Le cas est signalé par Leila de Comarmond … Continuer la lecture →

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Publié dans Blended Learning, Conduite du Changement, Etudes & Perspectives, SWOT | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire