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Archives de catégorie : Blended Learning
Le e-learning… source de désintégration ?
Par Michel Diaz
Un post de Karl Kapp qui donne matière à réflexion : à découper les contenus en tranches de plus en plus fines, on « désarme » les apprenants… Un défi pour les formateurs ? La difficulté, selon Karl, c’est de recoller les … Continuer la lecture
De la conception de modules mobile learning…
Par Michel Diaz
10 bonnes pratiques de Gerry Griffin pour améliorer la conception d’un module mobile learning… On applaudit des 2 mains à plusieurs d’entre elles… 7 sur 10 des conseils donnés par Gerry… commentés… Des contenus de 2 minutes : même si … Continuer la lecture
Le e-learning au service des consommatrices de Procter & Gamble…
Par Michel Diaz
Former les consommateurs de la marque… Une opportunité pour les services internes chargés de la formation des distributeurs, sous réserve qu’ils se soient préparés suffisamment à l’avance… Un consommateur mieux formé, c’est un consommateur plus fidèle à la marque. Si … Continuer la lecture
Serious Game et « gamification » : qui inspire qui ?
Par Michel Diaz
À la fois buzz et tendance lourde repérée par quelques cabinets d’étude (Gartner), la « gamification » d’un nombre croissant de fonctions dans l’entreprise constitue un précieux atout pour le développement du Serious Gaming… Gamification (ou ludification), selon Wikipedia (http://tinyurl.com/3rl6sbe) : « le … Continuer la lecture
Tweeting aux Rencontres du eLearning et de la Formation Mixte
Par Michel Diaz
Les tweets se sont invités aux Rencontres du eLearning et de la Formation Mixte, permettant de couvrir des points clés de cet évènement majeur… Tweet : un court message d’au maximum 140 caractères, dont on a découvert encore récemment la … Continuer la lecture
Publié dans Blended Learning
Marqué avec e-learning, informal, Social Learning, tweet
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