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Archives mensuelles : janvier 2012
E-learning : attention au jargon…
Par Michel Diaz
Profusion de termes et d’acronymes, utilisation d’anglicismes, mots à géométrie variable… le e-learning court le risque du jargon… Celui de n’être pas compris de ceux qui décideront finalement de son succès… La difficulté commence dès la tentative de traduire … Continuer la lecture
Mobile Learning et Serious Games au service de la santé…
Par Aude Dellacherie
Information et partage de connaissances sur la santé… Mobile Learning et Serious Games sont en pointe… Les applications pédagogiques récentes du Mobile Learning ne manquent pas… 2 parmi d’autres : App « Human Anatomy » : vous saurez tout sur le corps humain … Continuer la lecture
Le Mobile Learning : prochaine « big thing » pour les Départements Formation
Par Michel Diaz
Déjà en 2011… L’étude « Learning & Skills » du CPF (Centre for Performance Development) menée auprès des responsables formation vendait la mèche… Une étude du CPF (concernant les entreprises anglo-saxonnes), un sondage plutôt, dont les conclusions sautent aux yeux ? Le … Continuer la lecture
SwissLife France : un développement raisonné du e-learning…
Par Michel Diaz
Quelques impressions du séminaire « Enjeux et problématiques du e-learning : Schéma Directeur et gouvernance » animé par Féfaur chez SwissLife France… Nous le savions pour l’avoir constaté lors des récentes Rencontres du eLearning et de la Formation Mixte (intervention de Michel … Continuer la lecture
E-learning : qui sont les clients ?
Par Michel Diaz
Entreprise ou salariés… le Département Formation et ses fournisseurs hésitent parfois… Il faut dire que la profusion des dispositifs et des discours ne facilite guère la compréhension de cette question. D’un côté, les compétences acquises (grâce à la formation, et … Continuer la lecture
