Archives mensuelles : juin 2011

Évaluation de la formation – variation sur Kirkpatrick niveau 1

Par Michel Diaz

L’évaluation de la formation se traduit encore le plus souvent par le rituel d’un formulaire que les stagiaires renseignent à la va-vite en fin de stage, sous le regard vaguement inquiet du formateur… Le formateur : « Nous avons terminé… N’oubliez … Continuer la lecture

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Bien choisir ses projets pilotes e-learning…

Par Michel Diaz

L’entreprise qui se lance dans le e-learning est rapidement confrontée au choix des projets pilotes… Une décision lourde de conséquences… Le choix des projets pilotes est en effet une question qui conditionne l’avenir (plus ou moins brillant) du e-learning dans … Continuer la lecture

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E-learning : la formation corporate pressée par les filiales

Par Michel Diaz

Sous le titre « Pourquoi les DRH français n’ont rien compris aux Médias Sociaux ? », un post qui s’étonne du retard pris par les grandes entreprises françaises et des risques de se laisser déborder. Citation : « Aux US, Sodexo est en … Continuer la lecture

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De la conception de modules mobile learning…

Par Michel Diaz

10 bonnes pratiques de Gerry Griffin pour améliorer la conception d’un module mobile learning… On applaudit des 2 mains à plusieurs d’entre elles… 7 sur 10 des conseils donnés par Gerry… commentés… Des contenus de 2 minutes : même si … Continuer la lecture

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Des Serious Games efficaces et accessibles…

Par Aude Dellacherie

150 participants à la conférence organisée le 14 juin à Paris par U&I Learning… Un auditoire attentif à la meilleure façon d’enrichir le dispositif formation de leur entreprise… 2 speakers : Michel Diaz pour présenter la synthèse du nouveau Livre … Continuer la lecture

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